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儿童舞蹈教学方法 （1）、教授新动作时，教师首先应当给学生正确的示范，同时要求教师讲清动作规格和要领，说明动作的形态和用力的方法。教师在讲解时语言要简练，要精讲多练，把大部分时间用在反复练习上。
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5、儿童 舞蹈是舞蹈艺术百花园中一朵艳丽的奇葩，它是舞蹈艺术发展的基础，其内在童趣性、童知性、童幻性和童乐性，是我们用以评价和界定儿童舞蹈及其艺术特色的基本参照点。
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