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简略信息一览：
- 1、幼儿园舞蹈课流程?
- 2、幼儿舞蹈手臂的基本动作有哪些
- 3、中班幼儿舞蹈教案大全
- 4、幼儿园大班舞蹈教案
- 5、幼儿舞蹈教案
幼儿园舞蹈课流程?
1、具体流程如下：热身 放音乐让幼儿自由舞蹈。教幼儿学习新的舞蹈 老师先跳一两遍给幼儿看把注意力都吸引过来。让幼儿跟着老师跳一两遍激起幼儿的兴趣。分解动作教幼儿。注意：在分解教的过程中要注意随时提点幼儿头部、手、脚的正确位置以及跳舞时的表情，这样可以增强幼儿的自信心。
2、课前组织幼儿观看图片 录音机、磁带； 教学过程： 熟悉乐曲，了解舞蹈情节 听乐曲跟老师做基训动作（舞蹈准备动作），既熟悉乐曲，又舒展身体。 教师讲述舞蹈情节 教师放乐曲引起幼儿的兴趣。
3、教师与幼儿随音乐边唱边练习表演，要求动作合拍、优美。学习跳邀请舞，提醒幼儿与同伴进行眼神的交流。前奏时，被邀请者站在圈上按节奏拍手，邀请者在圈内做小跑步动作，最后一拍停在被邀请者前面，然后一起边唱边表演。
4、幼儿园舞蹈课流程一般包含准备、热身、学习新舞步、舞蹈实践和放松整理五个阶段。在准备阶段，教师会布置舞蹈教室，确保环境安全舒适，并根据幼儿的年龄和兴趣选择合适的舞蹈音乐。同时，教师还会向幼儿介绍舞蹈的主题和目的，激发他们的兴趣和好奇心。
5、初步了解舞蹈，激发幼儿对舞蹈的兴趣。 能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感。 在做动作的同时，体验舞蹈带来的兴趣。 经过舞蹈活动促进全身运动。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备： 背景音乐。
6、幼儿园舞蹈活动策划方案 目标： 初步学会舞蹈，激发幼儿对跳舞的兴趣。 能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感。 学习基本动作踵趾步。 准备：布置环境：小树林老虎头饰两个，音乐《两只老虎》。 活动指导： 幼儿学小鸟飞律动入室。 练声曲：师生问好，要求用自然好听的声音演唱。
幼儿舞蹈手臂的基本动作有哪些
1、舞蹈的手位的基本动作包括展开、抱圆、张开、抓握等动作。展开 舞蹈中的展开动作是指手臂和手指从闭合或收缩的状态向四周伸展开来，以展示流畅、宽阔的线条感。展开动作可以表现出舞者的柔美、优雅、轻盈与自然，有助于增强舞者在空间中的舞蹈感。
2、手势舞基本动作包括手臂的伸展、旋转、上举、下压等，以及手指的展开、弯曲、挤压等。手臂的伸展、旋转、上举、下压。通过手臂的伸展，可以展示出舒展、开放的感觉，表达自由、宽广的情感。手臂的旋转可以带来流畅、连续的动感，使舞蹈更富有变化和流动性。
3、盖掌手臂由旁上抬，掌心向上至斜托掌位，在屈肘、掌心向下经额前下按，可静止在按掌位。撩掌手臂旁抬，掌心向下，用手腕带动向上撩起。可静止在托掌位。
4、一位手：双手掌形，置于两边胯旁，指尖正对身体，保持胳膊肘、手腕的弯曲，指尖上翘，呈三弯式。二位手：在一位的基础上，保持手形，置于胸前，两手手背相对，保持胳膊肘与手腕的弯曲，指尖上翘。注意肩膀不能耸起。三位手：在二位的基础上，双手置于头顶，注意肩膀放松，手腕相对，靠拢。
5、一手位 在基本站立要求的基础上，双手在身前下垂，手臂略呈弧形，两臂合成一个圆形，肘关节略用力前顶，手心朝上，两手手指相距一拳，手掌与身体也相距一拳。
中班幼儿舞蹈教案大全
1、幼儿园舞蹈教案精选篇1 预设目标： 进一步巩固垫步、踏点步，学习进退步及托帽手的舞蹈动作。 幼儿学习听音乐自由创编舞蹈，并学习与他人合作创编舞蹈，发展幼儿动作协调性。 在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及欢乐。 活动准备： 幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》的四段歌词。
2、幼儿园中班舞蹈教案范文一 大家来拍照 【活动目标】舞蹈基本功节奏的训练。***难点 幼儿学习一些舞蹈造型，能够大胆跟着音乐摆出造型，动作优美。***重点 幼儿体会舞蹈带来的快乐。【活动准备】幼儿穿上自己的舞蹈鞋、坐垫、音乐。【活动过程】开始 教师带幼儿做基本功热身。
3、播放音乐，教师舞蹈，幼儿欣赏；提醒幼儿要仔细看，看看你觉得老师的哪些动作做得好的。（2）幼儿欣赏后，教师提问。师：刚才老师跳的舞中你觉得哪些动作做得好呀？展示给我们看一下。
幼儿园大班舞蹈教案
1、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标 能用活泼的动作和愉快的情绪表现自己对歌曲和大自然的感受，发展小朋友的表现力。 学习蹦跳步、等动作并能协调灵活地运用。初步学跳第一段。 通过欣赏、创编、学习、表演等形式，激发小朋友参与舞蹈活动的兴趣及热爱自然和生活的积极情感。
2、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标： 学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型，探索丰富的动作表达，并在游戏情景中，建构完整的舞蹈结构。 在腕花的提示下，掌握交换舞伴的方法，并享受交换舞伴和舞伴共舞的快乐。 活动准备： 了解幼儿对集体舞的经验。
3、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标： 进一步感知新疆舞的特点和风格，熟悉并掌握新疆舞的基本舞步和动作。 能够根据歌曲内容创编新疆舞动作。 初步尝试小组合作表演舞蹈。 活动准备： 幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》的四段歌词。 幼儿已掌握垫步、进退步等新疆舞步。
幼儿舞蹈教案
1、幼儿园舞蹈教案精选篇1 预设目标： 进一步巩固垫步、踏点步，学习进退步及托帽手的舞蹈动作。 幼儿学习听音乐自由创编舞蹈，并学习与他人合作创编舞蹈，发展幼儿动作协调性。 在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及欢乐。 活动准备： 幼儿已熟悉歌曲《掀起你的盖头来》的四段歌词。
2、小班舞蹈课教案大全 篇一 活动目标： 熟悉旋律及歌词内容，边唱歌边按歌词合拍地绕线，拉线，钉鞋等动作。 借助修鞋的经验及歌词情境，自己创编动作。 体验鞋匠劳动时的愉快心情，并了解线的用途。 经过舞蹈活动促进全身运动。 体验歌唱活动带来的愉悦。
3、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 【活动目标】 能专心欣赏舞蹈，感受孔雀舞的音乐美与姿态美，初步理解舞蹈所表现的内容与情节。 初步学习随乐表现小孑L雀参加选美、奋力扑火等简单的舞蹈动作，激发对傣族舞蹈的兴趣。 尝试创编救助小孔雀的舞蹈动作，体验帮助别人的乐趣。
4、幼儿舞蹈教案 篇1 活动目标：观赏表演，并乐意、大胆地学做演员表演。体验同伴间互相帮助、友好交往的友情。活动准备：音乐《森林狂想曲》；鸭子、青蛙、孔雀、啄木鸟、兔子、柳条等头饰。活动过程：情景：小鸭学跳舞 幼儿观看表演，老师故事旁白，至“小鸭子难为情地躲到柳树下。
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