民族舞小学生的舞蹈动作-小学生民族舞蹈教学视频大全

今天给大家分享民族舞小学生的舞蹈动作，其中也会对小学生民族舞蹈教学***大全的内容是什么进行解释。

简略信息一览：

左肩向前拱，左肘向后摆，同时右肩向后摆，右肘向前拱，左右交替前后扭动，同时肩略耸。蒙古族民间舞蹈主要有以下几种：一是盅碗舞。

基本动作：傣族舞一位手：大拇指向回扣，放在大腿前侧。旁一位手：双手手腕蛇回来，手要有点弧度，大拇指向回扣，手臂微微弯曲，在大腿2侧。后一位手：双手放在臀部后面，不能*在一起，稍稍分开，手不能离身体太远，手要有点弧度，大拇指向回扣，手臂微微弯曲。

（图片来源网络，侵删）

-4：做1-2反向动作。 5-8：反复1-4动作。 2-8：反复1-8动作退，双手上位左、右摆手。退踏步规格及要领：动作腿后撤半步，脚掌着地，同时支撑腿微离地面，打拍支撑腿踏地，再动作腿踏地颤膝。动作时，它具有退颤分离颤，踏地后顺势滑的特点。

上肢动作类：齐眉晃手，晃盖手，髋前划手，前后摆手，横向摆手，平面摆手。藏族舞蹈，从总体上可划分为民族民间自娱性舞蹈和宗教舞蹈两大类。这两大类舞蹈都有各自丰富的文化内涵、优美而潇洒的翩跹舞姿和独具特色的舞蹈风格及形式。其中的《羌姆》，则属于宗教舞蹈类别中最为重要的寺院祭祀性舞蹈。

新疆舞8个基本动作压抬步、支字步、转身步、横错步、前或后错步、前垫步、原地点步、旋转屈腿步。压抬步可以向前或向后走，按节拍走。一只脚尖触地，然后脚后跟压在地上。与此同时，另一只脚抬起朝后弯。每走三步抬起一次。

（图片来源网络，侵删）

苗族芦笙舞：笙舞以探路步为基本舞步。探路步舞者左脚提起往左侧空划小半圆落地，右脚左靠，身体同时往左侧横移，微右斜腰，右脚又做对称动作。这种前行中又有向左右两侧横移的动律，和花苗其它舞蹈如笛子调、竹竿舞等一样，有着自己浓烈的民族特色。

舞蹈芦笙舞：芦笙舞跟笙曲一样多已消失，现流传的主要分表演性舞蹈和赛场狂欢舞两类。表演舞蹈舞主要表现在脚步变化多样，在笙曲由一个音段转到另一个音段时，上身与头部和持笙的手及臂部随着一个右摆的舞姿变化。这种笙舞主要是笙队自己在舞笙吹奏或在进行曲中缓步入场的芦笙舞蹈。

民族舞蹈的包括：壮族舞、蒙古舞、朝族舞、傣族舞、秧歌舞等。壮族舞属于汉藏语系壮侗语族壮傣语支的壮族，是我国55个少数民族中人口最多的民族。壮族绝大部分分布在广西壮族自治区的南宁、百色、河池和柳州4个地区，少量分布在云南省的文山一带。

蒙古族的民间舞蹈包括《安代舞》和《筷子舞》，这些舞蹈展现了蒙古族丰富的文化传统和独特的艺术风格。藏族人民以《弦子舞》和《锅庄》这两种舞蹈最为著名，它们不仅是舞蹈艺术的表现，也是藏族人民社会生活和宗教信仰的重要组成部分。

蒙古族如安代舞、挤奶舞、筷子舞以及盅碗舞等，其中最著名的是安代舞。草原上的《安代舞》一般要在老“安代”的带领和指挥下，人们围成圆圈，在经常变换舞圈运转方向、速度由慢至快地边唱边舞。苗族如芦笙舞、铜鼓舞、木鼓舞、湘西鼓舞等，其中以芦笙舞流传最广。

“古瓢舞”是流行于丹寨县雅灰地区苗族村寨中带有祭祀和自娱性质的最古老、最原始的舞蹈。古瓢舞用古瓢琴伴奏而得名，古瓢琴用松木雕成，状似家用水瓢，琴的面板有四个音孔，一根音柱，音柱由板面直插入共鸣箱。古瓢琴既是男青年们舞蹈时手上的道具，也是舞蹈中的唯一伴奏乐器。

1、如果有多人表演建议选UP和O My UP，多人跳起来很好看，动作好好学不难，但是一个人真的跳不出感觉，多人跳齐效果更好。小女孩学舞蹈的好处形体优美：正处于快速生长发育时期的女孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使她们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。

2、适合小学生六年级舞蹈有《不想长大》《健康歌》《 ***蘑菇的小姑娘湖》《中国话》《小雨伞》等流行舞蹈《许愿池的希腊少女》和《舞娘》（蔡依林），很活泼，很轻快。还有一些，你可以考虑一下：《寂寞在唱什么歌》R&P 有点难度。《芭拉芭拉樱之花》（郭富城）尽量往可爱的动作想。

3、童谣舞蹈：童谣舞蹈是一种比较综合的舞蹈形式，可以根据不同的童谣来进行编排。舞蹈动作主要是手臂的摆动、腿部的跳跃和身体的扭动，配合歌曲的节奏和歌词。总之，适合小学生跳的舞蹈应该是简单易学、富有趣味性的。这样可以让小学生在跳舞的过程中感受到快乐和美好，同时也能够锻炼身体和提高协调性。

4、适合小学生跳的校园舞蹈有少年、鲜红的旗帜、让世界充满爱、明天会更好、青春修炼手册。不过小学生跳舞要注意一些事项，由于儿童骨头正在发育，易发生弯曲和变形，所以在舞蹈教学训练中首先要让孩子学习正确身体姿势，例如正确的站、蹲、跳等动作姿态。

关于民族舞小学生的舞蹈动作和小学生民族舞蹈教学***大全的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于小学生民族舞蹈教学***大全、民族舞小学生的舞蹈动作的信息别忘了在本站搜索。