简略信息一览：
- 1、幼儿园《小手拍拍》教案
- 2、舞蹈教案
- 3、幼儿园中班教案《牙刷》
- 4、幼儿园儿童剧表演教案
- 5、幼儿形体教案
幼儿园《小手拍拍》教案
幼儿园《小手拍拍》教案1 活动目标：- 发展幼儿的观察比较能力，让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。活动准备：- 录有《我有一双小小手》的磁带、录音机；- 手的挂图一张。活动过程： 认识自己的手。
幼儿园《小手拍拍》教案1 小朋友们的小手是很灵巧的，能写字、能画画、能看书、能游戏。我们的小手作用很大，威力也很大，小朋友们还知道我们的小手能做什么吗？展示给你周围的小朋友们看吧！比比谁的小手厉害。 活动目标： 发展幼儿的观察比较能力，让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。
幼儿园小班艺术活动教案 篇1 幼儿园小班新版艺术活动教案：《小手拍拍》（音乐游戏）艺术活动：《小手拍拍》（音乐游戏）活动目标：能跟随伴奏有节奏地边唱边指五官以及身体的其他相应部位。能积极参与、大胆表现，体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：物质准备：音乐《小手拍拍》，播放器。
舞蹈教案
一个好的舞蹈作品，能够使幼儿在受到美的熏陶的同时，还能受到潜移默化的启迪和 教育 ，以下是我精心收集整理的幼儿园小班舞蹈教案方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园小班舞蹈教案方案1 【活动目标】： 熟悉音乐旋律，初步按节奏一下一下地模仿小星星，尝试用不同的肢体动作表现小星星。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿舞蹈教案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的舞蹈教案6篇，欢迎大家分享。 舞蹈教案 篇1 活动目标： 能用单靠步、退踏步等基本舞步，尝试创编动作，在音乐的伴奏下有表情的表演。 体验***舞的风格，感受跳***舞的快乐。
舞蹈是最美好的运动，舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行，他们因为跳舞而幸福。经历了一段时间的舞蹈教学，你一定在课前写过舞蹈教案，快和我们分享一下。你是否在找正准备撰写“舞蹈幼儿教学教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 舞蹈幼儿教学教案篇1 【活动目标】 初步学习听前奏演唱歌曲。
幼儿园中班教案《牙刷》
1、总体说来，幼儿知道牙齿生病的原因，掌握了保护牙齿的方法。 幼儿园中班保护牙齿教案及反思3 设计意图： 中班孩子即将面临换牙，大部分幼儿没有保护牙齿的意识，蛀牙问题在幼儿中严重存在，因此我设计了《保护牙齿》这节健康活动，想通过活动教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯，知道保护牙齿的重要性。
2、『壹』 天天刷牙习惯好故事教案 幼儿园教案：天天刷牙习惯好 教师：屈老师 活动目标： ⒈教幼儿学会刷牙，掌握正确的刷牙方法。 ⒉使幼儿懂得保护牙齿的重要性，养成每天早晚刷牙的好习惯。 活动准备： 牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。 多媒体准备，动画课件。 活动过程： 引发兴趣，导入课题。
3、中班教案 篇4 活动科目 ：健康 活动名称 ：保护我们的牙齿 活动目标 了解蛀牙的原因及其不良后果。 学习正确的刷牙方法。 认识牙齿保健的方法。 培养幼儿良好的生活自理能力。 活动准备 挂图 牙膏、儿童牙刷、成人牙刷、时间较久的牙刷。 活动过程 老师出示牙齿图片，引起幼儿学习兴趣。
4、请幼儿记录一星期里刷牙的次数。 活动建议 在活动区投放牙齿模型、张贴刷牙步骤的流程图，进行刷牙练习。 请班中有蛀牙的幼儿说说自己长蛀牙的原因及牙痛时的感受。 保护牙齿幼儿园中班健康教案2 活动目标： 欣赏并理解故事《没有牙的大老虎》。
5、掌握正确的漱口方法。以下是我为大家整理的幼儿中班健康教案《漱漱口》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：愿意漱口，知道漱口可以清洁牙齿。掌握正确的漱口方法。重点：学习正确的漱口方法。难点：愿意漱口，知道漱口可以清洁牙齿。
6、作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我整理的幼儿园中班教案《小熊学刷牙》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学目的：⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性。
幼儿园儿童剧表演教案
幼儿经过小班和中班的多次表演学习，有了一定的表演基础，对表演活动产生了浓厚的兴趣。当幼儿听过《马兰花》这个故事以后，立刻被故事内容和情节深深地感染了，他们跃跃欲试，产生了表演的冲动，于是我们排演了儿童剧《马兰花》。
学习故事《金色的房子》，引导幼儿熟悉故事，学会剧中的人物对话。 开展美术活动“我美丽的小屋”，师幼共同为表演设计制作房屋、花草等道具。 开展舞蹈活动“可爱的动物们”，帮助幼儿准确地表达小姑娘的情绪变化和四个小动物的表情、眼神、动作等角色特征。 （二）游戏资源 创设场景，准备道具。
听了《皇帝的耘装》这篇童话故事后，幼儿对其中的故事情节产生了浓厚的模仿和表演的欲望。在幼儿的热切要求下，教师和幼儿一起商讨创作，加入幼儿感兴趣的内容和一些时尚元素，撰写了新的剧本，并请每个人发挥聪明才智，全班总动员，自编自导自演，出炉了一台崭新的儿童剧《皇帝的新装》。
歌曲导入，激发兴趣 教师和幼儿随音乐《我爱我的幼儿园》入场。刚才我们听到的歌曲叫什么名字？我们一起来唱一唱。
幼儿形体教案
1、几何形体幼儿园大班数学教案 篇1 活动目标：了解圆锥体的特征，正确说出圆锥体的名称。初步感知球体、圆柱体、正方体、长方体、圆锥体的特征并能准确说出几何形体的名称。发展幼儿的观察、比较能力，以及对几何形体活动的兴趣。活动重点 ：认识圆锥体并了解其特点。
2、幼儿形体教案1 形体课堂三部曲： 丰富的肢体语言表达。 形体表演与感受节奏。 故事剧目小课堂。 肢体语言的表达，也可以称为身体表达。 灵动的形体必须要有肢体语言做依托。这能让小朋友在口语表达的同时，学会用肢体语言来加强自我情感表达，做到不拿腔拿调、不刻板等。
3、通过游戏认识生活中的几何形体，体验游戏的的愉悦感。
4、幼儿分组展示造型 教师用照相机为幼儿拍照 结束部分 全体幼儿组合一个大雕塑群，共迎奥运 师：让我们全体小朋友摆一个在造型，共同迎接 2008年北京奥运会 形体舞蹈教案2 活动目标：能用肢体语言表现花的姿态，体验合作游戏的快乐；遵守游戏规则，对发出的口令能灵敏地作出反应。
关于幼儿活泼欢快舞蹈剧目教案，以及幼儿舞蹈活泼欢快的的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
