简略信息一览:
- 1、《朋友舞》大班教案
- 2、幼儿园大班舞蹈教案大全
- 3、幼儿园大班舞蹈教案
《朋友舞》大班教案
《朋友舞》大班教案1 活动目标:熟悉歌曲旋律,随节奏节拍和舞伴协调走交替步。能根据动作顺序规律快速记忆动作。感受与同伴动作一致跳集体舞的乐趣。活动准备:幼儿已欣赏过歌曲《往牧场的小路》。
学习在双圈队形中,用右手指出斜方位的朋友。(每人在右手手腕上做标记,相对而立。将戴花的手指向自己面对的朋友,接着把手移向旁边的朋友,同时把身体转向斜方位。)连续练习,指出斜方位的朋友。
在《朋友舞》乐曲伴奏下进教室。 集体念《朋友舞》中的儿歌,边念儿歌边拍手。 学唱歌曲。 倾听歌曲旋律。 主动将儿歌与旋律匹配,学唱歌曲。 变化速度唱歌,用较慢和较快的速度唱整首歌曲。
集体舞《朋友舞》。 教师:刚才,小朋友和同伴在一起玩游戏,大家玩的真开心,下面我和小朋友一起听音乐跳一跳快乐的《朋友舞》好吗? 音乐起,大家一起跳集体舞。
幼儿园大班舞蹈教案大全
1、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 教学目的: 通过学习舞蹈《小红花》,培养幼儿学习舞蹈的兴趣; 培养幼儿大胆的表演及表现能力; 教学重点: 分段教学时注意引导幼儿区分不同的动作用不同的表情去表现。
2、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标: 学习秧歌基本步伐 知道秧歌是一种传统的民间活动,感受秧歌热闹、喜悦的舞蹈特性。
3、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标: 学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型,探索丰富的动作表达,并在游戏情景中,建构完整的舞蹈结构。
幼儿园大班舞蹈教案
1、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 教学目的: 通过学习舞蹈《小红花》,培养幼儿学习舞蹈的兴趣; 培养幼儿大胆的表演及表现能力; 教学重点: 分段教学时注意引导幼儿区分不同的动作用不同的表情去表现。
2、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标: 学习秧歌基本步伐 知道秧歌是一种传统的民间活动,感受秧歌热闹、喜悦的舞蹈特性。
3、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标: 学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型,探索丰富的动作表达,并在游戏情景中,建构完整的舞蹈结构。
4、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标: 通过操纵木偶表演,感受木偶动作的特征,引起对“关节”的兴趣。 体验与木偶共舞的快乐。 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 根据已有经验,大胆表达自己的想法。
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