文章阐述了关于幼儿园儿童水果舞蹈教案，以及幼儿园大班教案水果舞会的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
幼儿园小班《水果歌》课件【三篇】
1、幼儿园小班《水果歌》课件篇一 活动目标：初步熟悉儿歌，能辨别红、黄、绿三种颜色。在图片一一对应的帮助下记忆儿歌的内容 通过活动会简单地创编儿歌，体验创编儿歌的乐趣。
2、引导幼儿为歌曲匹配身体动作。启发幼儿想一想，做一做，为歌曲匹配身体动作，看谁的动作最有趣。（3）教师反馈幼儿的动作，并带领大家进行练习。（4）教师带领幼儿完整地表演演唱歌曲《水果歌》。
3、游戏：水果歌。请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师（或个别幼儿）问：“什么水果红红的？”戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
4、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学说儿歌。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备：ppt课件-照片：《水果歌》（儿歌） 活动过程： 导入 “猜水果”的引出课题，激发幼儿的兴趣。
5、幼儿园小班公开课《认识水果》课件篇一 活动背景 为了培养孩子学会认真观察事物，认识事物的能力。并且学习用言语表达自己的所观察的东西。我设计了一节认识水果的教学课。 活动目标 在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。
6、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学说儿歌。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备：ppt课件-照片：《水果歌》（儿歌）活动过程：导入 “猜水果”的引出课题，激发幼儿的兴趣。
幼儿园舞蹈教案?
1、幼儿园舞蹈课教案（精选篇1） 活动目标： 感受音乐，激发幼儿对舞蹈的兴趣，培养幼儿活泼开朗的性格。 引导幼儿按舞蹈的节拍做动作，培养幼儿的节奏感。 进一步巩固侧垫步步伐，新授脚尖前后点地动作。
2、幼儿园班级舞蹈教案篇1 活动目的： 激发幼儿热爱具有中华民族陕北风味特色的文化艺术； 培养幼儿的创新能力、音乐感受能力、模仿能力； 幼儿初步感知具有陕北风味的腰鼓舞，在此基础上，引导幼儿根据简单节奏型创编花样打鼓方法。
3、舞蹈幼儿教学教案篇1 【活动目标】 初步学习听前奏演唱歌曲。 能够借助画面和教师的动作，理解并记忆歌词。 【活动准备】 可伴奏乐器（数码钢琴）；多媒体；幼儿用书。 【活动过程】 师生问好。 师：小朋友们好。 生：老师你好。
4、幼儿舞蹈教案 篇1 活动目的： 让孩子感受民间舞蹈的美，有表现和创编舞蹈动作的兴趣。 让幼儿学会歌曲，并能掌握舞蹈的基本动作。
幼儿舞小水果教案怎么写
1、T：除了儿歌中说到的这些水果，还有一些水果也想穿上漂亮的衣服，他们是谁呢？出示其他水果图片，帮助幼儿认识这些水果。
2、幼儿完整回答“苹果苹果红红的”并且告诉幼儿问号表示要幼儿动脑筋想问题。 是你水果黄黄的？幼儿找一找，说一说，并且请个别幼儿把图片贴在儿歌中。
3、教师带领幼儿完整地表演演唱歌曲《水果歌》。 （5）请四个小朋友分别扮演四个水果宝宝，到前面戴着水果头饰，来给大家表演《水果歌》。 幼儿尝试仿编歌曲，替换歌曲中的水果名称。
4、的水果特征。鼓励幼儿积极动手动脑，捏出自己喜爱的水果。活动准备：橡皮泥若干盒。泥工板若干。水果的图片。活动过程：教师提问，导入活动，引起幼儿兴趣。
幼儿园小班水果歌儿歌教案
活动前请幼儿把手洗干净。 幼儿靠活动室墙边坐好，教师将桌子摆在幼儿前面的空地上，再将幼儿带来的水果放在各小组的`桌子上。 活动过程： 集体品尝自己带来的水果，感受分享的快乐。 教师：今天我们开水果品尝会。
小班语言《水果歌》教案 篇1 活动目标： 观察香蕉、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学习儿歌。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： 水果挂饰（香蕉、苹果、葡萄、西瓜）若干。
T：除了儿歌中说到的这些水果，还有一些水果也想穿上漂亮的衣服，他们是谁呢？出示其他水果图片，帮助幼儿认识这些水果。
幼儿园小班水果歌教案1 活动目标： 1，通过演唱歌曲进一步加深对常见水果名称的了解。 2，能够和感受音乐节奏的起伏，学唱歌曲，并随之身体律动 3，初步学习进行简单的歌词创编。 活动准备： 1，幼儿对常见水果已有初步了解。
幼儿园小班语言活动水果歌教案1 活动目标 知道用红红的、绿绿的等词语表示苹果、西瓜等水果颜色，初步熟悉儿歌。能够仔细倾听并大胆用完整的语句简单创编儿歌。体验读儿歌的乐趣，乐意在众人面前大胆发言。
幼儿园小班水果歌教案
小班语言《水果歌》教案 篇1 活动目标： 观察香蕉、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学习儿歌。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： 水果挂饰（香蕉、苹果、葡萄、西瓜）若干。
小班音乐《水果歌》教案（篇1） 活动目标： 初步懂得与人分享的道理。 在品尝活动中学习分享的方法。 体验与同伴分享食物的快乐。
T：除了儿歌中说到的这些水果，还有一些水果也想穿上漂亮的衣服，他们是谁呢？出示其他水果图片，帮助幼儿认识这些水果。
教师在黑板上用粉笔快速地画出若干个水果宝宝的形象。 （3）教师根据幼儿的讲述，带领幼儿表演唱新的水果宝宝，提醒幼儿选择水果中的一个字重复演唱。
幼儿园小班《水果歌》教案
1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片（没涂颜色的一面），并引导幼儿说出是什么水果。 “仔细看看，它们有颜色吗？”（没有） 请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。
2、小班语言《水果歌》教案 篇1 活动目标： 观察香蕉、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学习儿歌。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： 水果挂饰（香蕉、苹果、葡萄、西瓜）若干。
3、小班音乐《水果歌》教案（篇1） 活动目标： 初步懂得与人分享的道理。 在品尝活动中学习分享的方法。 体验与同伴分享食物的快乐。
4、幼儿园小班音乐《水果歌》教案 活动目标： 愉悦地学唱歌曲，能按歌词内容做相应的动作。 尝试用替换水果名称的方式创编歌曲。 共同感受秋天水果丰收的喜悦。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
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