变的漂亮舞蹈教学(舞蹈技巧变身跳)

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简略信息一览：

1、注意动作的细节。要结合最适合的音乐来编排、一个好的拉丁舞、须要好的音乐。

2、牛仔舞音乐节拍为4/4拍，速度每分钟43小节左右。牛仔舞以其音乐欢快、舞态风趣、步伐活泼轻盈的特点，正得到越来越多人的喜爱！即跳拉丁舞的专业用鞋。

（图片来源网络，侵删）

3、舞蹈编排的技法需要综合考虑主题、音乐、动作、组合与变化、队形变化、道具运用以及情感表达等多个方面。主题确定：在编排舞蹈之前，首先要确定舞蹈的主题，即你想要通过舞蹈表达什么，你想要传递什么信息。

4、在中国，拉丁舞编导还是个陌生的职业，作为拉丁舞编导，不外乎需要两种技能，一是拉丁舞技能，二是编导技能。听起来这似乎并不困难，但是好的编导一定要经过专门学习和不断的实践才能准确把握拉丁舞内涵，编排出有新意的节目。

5、拉丁舞的手姿：（一）手臂姿态手臂是身体的延伸，它的舞动始终和身体动作相协调，常用的手臂动作有这些：（1）向侧延伸；（2）向侧缩回；（3）向前缩回；（4）穿过身体缩回；向侧微微缩回。

（图片来源网络，侵删）

6、拉丁舞伦巴基本步骤1 注重移动腿直非移动腿直。拉丁舞伦巴恰好舞步方法巴基本步手姿，后半部门——律动转胯非重心腿脚根踩地胯向前转同时另外一脚根提起今后蹬胯向后转构成直腿和超直腿。

舞蹈教案篇1 活动目标：学跳《火车舞》，能较合拍地随乐做小跑步和找“车厢”等动作。理解舞蹈跳法，能在规定时间内做“邀请”和“感谢”动作体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要，以及朋友越来越多的快乐。

舞蹈教案篇1 教学目标：培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力，简单认识各种舞蹈。用自己喜欢的表现方式表现舞蹈者的姿态。激发学生热生活、热爱艺术的情怀。

舞蹈教案篇1 活动目标：通过操纵木偶表演，感受木偶动作的特征，引起对“关节”的兴趣。体验与木偶共舞的快乐。通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。根据已有经验，大胆表达自己的想法。

舞蹈教案篇1 教学目的：通过学习舞蹈《小红花》，培养幼儿学习舞蹈的兴趣；培养幼儿大胆的表演及表现能力；教学重点：分段教学时注意引导幼儿区分不同的动作用不同的表情去表现。

舞蹈幼儿教学教案篇1 【活动目标】初步学习听前奏演唱歌曲。能够借助画面和教师的动作，理解并记忆歌词。【活动准备】可伴奏乐器（数码钢琴）；多媒体；幼儿用书。【活动过程】师生问好。师：小朋友们好。

作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是我精心整理的舞蹈教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

/手位练习准备时，手型的框架要撑住在胸前一拳头的距离，不能贴着胸部。手型：（男）虎口用力张开，将大拇指和食指成直角夹角，四指合拢。（女）下压中指成兰花指。

拉丁舞基本功训练：一、压腿：这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。

身体拉丁舞能提升一个人的气质。在跳拉丁舞的时候，上半身要保持直立。肩膀向后向下沉，让你的脖子更加修长，后背放平，肩胛骨往里集中，让你的人更加挺拔。这个是在舞蹈练习时，需要注意的身体形态。

第十至第十三课教授 a 组织一个芭蕾基训基础功组合 b 把小朋友分组，轮流表演基础功组合 c 通过每一堂游戏的循序渐进，排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。教学大纲一：介绍：掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。

幼儿舞蹈教案篇1 蹲：五位半蹲、全蹲、带半脚尖、压脚跟踏步蹲与胸腰及前旁、压腰、组合小涮腰、横拧组合各民族舞姿组合：大掖步、卧点、扑步丰富节奏。

情景：小鸭学跳舞幼儿观看表演，老师故事旁白，至“小鸭子难为情地躲到柳树下。”师：小鸭子是怎样看孔雀跳舞的？师：小动物们请小鸭子跳舞，小鸭子为什么不跳呢？师：小鸭子会不会和朋友一起跳舞呢？请继续看下去。

罚牌。根据查询成梦词典***显示，在体育中“greenlight”表示可以行动和继续前进，而“greencard”则是排球比赛中的一个罚牌。

绿卡：拥有永久居留权的人有一张所在国给的凭证，大多数国家称为绿卡，日本叫登录证，南亚一些国家就是纸质签证吧，我国的也是一张卡，对记录可以永久居留权的卡或签证叫做绿卡。

greencard舞蹈教程包括四个步骤：舞蹈的基础节奏、舞蹈的基本动作、舞蹈的变化和亮点、舞蹈的结束。步骤 1：舞蹈的基础节奏站立姿势：站直，双脚并拢，手臂放松自然。

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