幼儿国风舞蹈中班教学(幼儿园中班国学舞蹈)

简略信息一览：

舞蹈幼儿教学教案篇1 【活动目标】初步学习听前奏演唱歌曲。能够借助画面和教师的动作，理解并记忆歌词。【活动准备】可伴奏乐器（数码钢琴）；多媒体；幼儿用书。【活动过程】师生问好。师：小朋友们好。生：老师你好。

幼儿园班级舞蹈教案篇1 活动目的：激发幼儿热爱具有中华民族陕北风味特色的文化艺术；培养幼儿的创新能力、音乐感受能力、模仿能力；幼儿初步感知具有陕北风味的腰鼓舞，在此基础上，引导幼儿根据简单节奏型创编花样打鼓方法。

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幼儿园舞蹈课教案（精选篇1）活动目标：感受音乐，激发幼儿对舞蹈的兴趣，培养幼儿活泼开朗的性格。引导幼儿按舞蹈的节拍做动作，培养幼儿的节奏感。进一步巩固侧垫步步伐，新授脚尖前后点地动作。

幼儿舞蹈教案篇1 【设计意图】上节课本班的幼儿进行了呼吸练习，对呼吸练习掌握得比较好。能做到先下胸腔、低头、呼气、吸气，背先起来然后抬头。为了加大、加深幼儿的训练强度，于是在呼吸的基础上，加上手部动作，进行提腰练习。

幼儿舞蹈教案篇1 指导思想：舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。

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节目开篇第一张画幅“洞庭风细”，代表“水魂”的三名舞者演员任敏、王西和陈添一起在画卷中轻柔起舞。多用上肢手臂动作优雅呈现水波浪如鳞，不激不怒的形态仿佛微风习习，轻轻掠过了那开阔的湖面，使人心旷神怡。

十大中国风舞蹈有：《踏歌》。《相和歌》。中国歌剧舞剧院作品《玄游》。《谢公屐》。《桃夭》。女子独舞《醉狐》。《挽扇仕女》。《抢鼓》。北周时代由龟兹传入中原的舞。

最近很火的中国风舞蹈有：《唐宫夜宴》、《洛神水赋》、《鸿音》、《舞千年》、《龙珠舞》等。

《唐宫夜宴》创作灵感来自1959年河南安阳张盛墓出土的隋代乐舞俑，一组13件，包括8件乐俑和5件舞俑。

就是带有中国元素的爵士舞。中国风，即中国风格，是建立在中国传统文化的基础上，蕴含大量中国元素并适应全球流行趋势的艺术形式或生活方式。

幼儿练习，重点指导幼儿左脚脚跟点地，右脚膝盖弯曲，上身挺直。（3）教师清唱歌曲，引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。（4）幼儿听音乐，有表情地完整跳一遍舞蹈。（5）分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。

幼儿戴上小瓢虫手饰，在游戏情境中，运用身体律动进一步感受和表现音乐、节奏。（2）教师即兴创编歌词，引导幼儿倾听小瓢虫飞到身体的那个部位，并用动作积极互动。

听音乐传递开心包，音乐结束时，请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。（2）听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。

1、小腿腿训练可***用的音乐，如音乐《侗家儿童多快乐》。幼儿舞蹈基本功教学二：（6）压腿训练 1幼儿45。斜角面对把杆，双脚“五位站立”。一手扶把杆，一手自然下垂，挺胸、收腹，准备两小节。

2、踏点和踏跳是幼儿舞蹈中常用的两个基本步法。它们都是两拍一步。踏点步的跳法是第一拍左脚踏一步；第二拍屈左膝，右脚尖在左脚跟后点地。第四拍，右脚开始，动作对称。

3、练习方法有三种：第一种是对个别的某—难点动作的反复练习，纠正幼儿不正确的练习，使舞蹈更加完美；第二种是对整个舞蹈从头至尾的排练，这样做可以使幼儿产生表演了一个完整舞蹈的愉悦感。

关于幼儿国风舞蹈中班教学，以及幼儿园中班国学舞蹈的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。